|
Cabildo y ULPGC organizan un curso sobre Educación e Inmigración
Durante los próximos días 23 al 27 de junio se celebrará en Lanzarote el curso “La educación ante los retos de la inmigración”, una actividad pedagógica organizada por el Área de Educación y Cultura del Cabildo de Lanzarote, bajo la tutela académica del vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. El plazo para matricularse en este curso se encuentra abierto desde el pasado lunes 9 de junio y el curso se desarrollará en la Sala CICCA de Arrecife.
Para los docentes que impartirán el curso, la creciente afluencia de inmigrantes extra-comunitarios que están llegando a nuestro país está generando una serie de problemas de carácter socio-político, cultural, etc., que vienen demandando intervenciones desde diferentes instituciones y ámbitos. Hablar de inmigración supone referirse a una realidad compleja en la que intervienen múltiples factores; todo ello dificulta que pueda hablarse de la inmigración como un proceso homogéneo y de fácil caracterización.
La dirección y docencia de esta actividad académica correrá a cargo Monserrat Gallardo Mancebo, profesora del Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje de la Universidad de La Laguna. También intervendrán, como ponentes del curso, Zenaida Toledo Padrón, profesora del Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje de la Universidad de La Laguna, Pedro Perera Méndez, coordinador de Proyectos de Acción y Director del Centro de Menores Inmigrantes de la ONG “Movimiento por la Paz, el Desarme y la Libertad” en Tenerife.
A juicio de los ponentes, el fenómeno de la inmigración, en líneas generales, implica dos dimensiones que generan dificultades diferentes e intervenciones específicas; por un lado, las circunstancias económicas de los migrantes y por otro, las diferencias culturales entre estos y los nacionales del país.
La problemática asociada a la inmigración requiere soluciones coordinadas desde diferentes ámbitos sociales, políticos, económicos, culturales, etc. En el presente curso se plantea qué puede hacer la educación, concretamente, cómo desde las aulas se pueden afrontar la presencia de alumnado inmigrante conviviendo con alumnado nacional.
Los objetivos que se ha trazado esta actividad docente son los de reflexionar sobre la inmigración como fenómeno, así como sobre la problemática asociada a ésta; entender los movimientos migratorios como factor de desarrollo humano; conocer las estrategias de educación intercultural que pueden ser aplicadas en el aula y conocer la mediación intercultural como estrategia dentro del aula.
A lo largo de las 20 horas lectivas de las que consta este curso se abordarán los movimientos migratorios en la actualidad (el caso de Canarias); racismo y xenofobia; identificación de prejuicios; movimientos migratorios y desarrollo humano; los menores inmigrantes: estrategias educativas en el ámbito formal y en el no formal; la mediación intercultural en el aula; pedagogía de la inmigración y educación intercultural; niños y niñas inmigrantes en el aula; propuestas educativas.
Los destinatarios de este curso son profesores de secundaria, maestros, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, educadores y trabajadores sociales, animadores socioculturales, estudiantes universitarios, personal de proyectos educativos en ONG’s y ciudadanos interesados en este tema.
El período de matrícula se prolongará hasta el 20 de junio, o hasta cubrir plazas. El precio de inscripción en el curso es de 30,05 euros para estudiantes, parados y jubilados y 48,08 euros para el resto de la población.
Los trámites de inscripción se tramitarán en el Área de Educación y Cultura del Cabildo de Lanzarote (Calle León y Castillo, 6 de Arrecife de Lanzarote). Las plazas son limitadas y se ocuparán por riguroso orden de inscripción.
|
enviar |
tu opinión |
imprimir |
|
